Sobre el curso: Engaños matemáticos curiosos- 10/08/2005
Aunque preferiría primeramente contactarme con el autor del curso para saber sus motivos de publicación, entre otros, he de manifestarle un profundo rechazo en cuanto a los contenidos que trata. No es que me pareza mal el tema, pero sí la forma en que lo hace es bastante poco formal, y atenta contra la lógica y los fundamentos de la matemática. Por ejemplo, algo básico es que la operación de división no está definida para un divisor igual a cero, sin embargo en muchos problemas recurrían a lo mismo para demostrar resultado evidentemente falsos. Por tanto, eso de que usando lógica llegaban a resultados increíbles, es absolutamente falso, porque, en primer lugar, no usan lógica, sino que la disfrazan de ésta, y en segundo lugar, los resultados no son increíbles, sino carentes de verdad. Espero sepan comprender a lo que me refiero, y es que como matemático me duele en cierta forma, que éstos engaños se consideren como una falla en la matemática o en la lógica, ya que la falla reside simplemente en la aplicación de propiedades o teoremas que no deben darse, porque no tienen validez y conducen al error.