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Ejercicios para estimular el lenguaje en la infancia

Autor: Johanna Díaz Bustos
Curso:  4,44/5 4,44/5 (9 opiniones) |10551 alumnos|Fecha publicación: 09/05/2007

Capítulo 1:

 Introducción

El plan de estimulación que aquí se expone se divide en tres aspectos: Desarrollo del sistema Fonológico (articulación precisa de fonemas) Desarrollo de vocabulario Semántica (significado del lenguaje) y desarrollo de la Síntesis (sistema y estructura del lenguaje). La división se efectúa con la idea de proporcionarle un instrumento practico para trabajar un determinado aspecto del lenguaje; pero es obvio que la división solo se realizara con fines de sistematización, dado que el lenguaje constituye un todo de funciones interrelacionadas. Cuando usted desarrolla por ejemplo, los mecanismos articulatorios (sistema fonológico) para producir sonidos con presición, lo hará principalmente sobre la base de las palabras significativas para el niño. (Aspecto semántico).

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