Normas 
 Cuando se indiquen desplazamientos las líneas deben tomar punto de partida desde el lugar desde el cual se inicia.
 Tratándose de desplazamientos segmentarios, el signo debe aparecer junto o sobre la parte del cuerpo que va a desplazarse.
 La localización de los movimientos se expresará situando el signo sobre el punto exacto elegido para ellas.
 Para simplificar el ejercicio sólo se colocarán los signos más representativos o se combinarán entre si.
 Cuando el signo se superponga a la figura se representará con un trazo más fino.

Expresiones gráficas
El suelo es representado siempre por una línea horizontal.

a) De puntillas (flecha que describe el recorrido de los talones desde el suelo).
b) Dirección que va a seguir el movimiento.
c) Dirección desde donde viene el movimiento.
d) Movimiento de ida y vuelta.
e) Movimiento discontinuo con puntos de apoyo sucesivos.
f) Desplazamiento con saltos sucesivos. La amplitud y la altura de las parábolas indican la longitud de cada salto.
g) Movimiento circular de un segmento.
h) Giro, rotación, torsión de un segmento o cambio de dirección.
i) Rotación o giro de 360 grados.
j) Rebote.
k) Traccionar.
l) Empujar.
m) Movimiento relajado.
n) Movimiento explosivo.
ñ) Percusiones o punto donde se efectúa el bote.

Cuando se necesite representar una situación o un grupo, se realiza un esquema donde se indican los desplazamientos en la superficie de trabajo. Mediante estos esquemas, es posible representar:

 Organización y distribución de los alumnos.
 Situación de los aparatos.
 Evoluciones diversas. En este caso se usarán además los siguientes signos:

Cuando se necesite representar una situación o un grupo, se realiza un esquema donde se indican los desplazamientos en la superficie de trabajo. Mediante estos esquemas, es posible representar:

 Organización y distribución de los alumnos.
 Situación de los aparatos.
 Evoluciones diversas. En este caso se usarán además los siguientes signos: