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(13 opiniones)
|20299 alumnos|Fecha publicación: 06/10/2006
Proporcionar experiencias suficientemente variadas (cuerpo vivido: cuanto más variadas las experiencias más percepciones).
Posibilitar la interiorización y dominio emocional de las actividades realizadas (ambiente idóneo).
Potenciar un buen esquema de actitud.
Buscar la integración de informaciones:
Propioceptivas.
Exteroceptivas.
ELEMENTOS A EDUCAR EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL
Percepción y control del propio cuerpo.
Equilibrio postural económico.
Lateralidad bien definida.
Independencia tronco-segmentos y sus relaciones.
Control de impulsiones e inhibiciones.
Dominio respiratorio.
Información de los programas con certificado
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