Las tareas motrices pueden trabajarse de dos formas:

 Mediante la repetición del gesto. Es importante para fijar los aprendizajes. ¿Cómo?:
              Con progresiones de ejercicios sencillos con puntos en común para poder integrarlos en la memoria de corto plazo.
              Importancia del impacto afectivo.
              Si se repite se fijan en la memoria a medio plazo.
              Si se repiten se clarifican como programas de movimiento en la memoria a largo plazo.

 Realizando diferentes movimientos unidos  por un elemento común (principio de la variabilidad en la práctica), ofreciendo más experiencia de contraste, teniendo que buscar soluciones nuevas cada vez. A partir de aquí nace el concepto de patrón motriz.

 Definiciones

 Es el esquema fundamental de una serie de movimientos.
 Es el entramado general de un movimiento.
 Son los aspectos comunes entre varios actos motores en los que puede haber transferencia*.

 Son los actos motores sencillos que sólo o en combinación con otros, o añadiéndoles tareas o aspectos accesorios, forman parte del movimiento complejo.

 Es la norma o esquema base de la motricidad que debe adquirirse como escalón primero de la formación motriz.