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Educación ambiental en etapa infantil

Autor: ANA MARIA PRUAÑO RADIO
Curso:
10/10 (1 opinión) |1397 alumnos|Fecha publicación: 11/02/2011
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Capítulo 4:

 Medio ambiente para niños. Educación primaria

Los objetivos se entienden como las intenciones que orientan el diseño y la realización de las actividades necesarias para la consecución de las grandes finalidades educativas.

Los objetivos de Educación Ambiental son, según la UNESCO:

-Toma de conciencia: concienciar a la gente de los problemas relacionados con el medio.

-Conocimientos: ayudar a interesarse por el medio.

-Actitudes: adquirir interés por el medio ambiente y voluntad para conservarlo.

-Aptitudes: ayudar a adquirir aptitudes para resolver el problema.

-Capacidad de evaluación: evaluar los programas de Educación Ambiental.

-Participación: desarrollar el sentido de la responsabilidad para adoptar medidas adecuadas.

 

Los objetivos de Educación Ambiental en la Educación Infantil son:

-Concienciar a los pequeños de los ambientales y mostrarse sensibles ante ellos.

-Fomentar interés en la participación y mejora del medio.

-Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas que no saben del medio que les rodea.

-Ampliar los conocimientos del entorno próximo.

 

LOS CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

En Educación Ambiental se considera como contenidos un amplio conjunto de elementos de la realidad que a través de la realización intervienen en la construcción de algún tipo de aprendizaje. La mayor parte de los conceptos, procedimientos o actitudes relativos a los ámbitos de identidad y autonomía personal, el medio físico y social y comunicación y representación tienen que ver con lo ambiental.

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