Hay que tener en cuenta los ternas de copyright (derechos de autor), para no incurrir en errores que pueden acarrearnos problemas posteriores. Los textos, imágenes, vídeo, sonidos, suelen tener propietario de los derechos de reproducción del material (sea el autor o la editorial). Es necesario pedir autorización expresa del Copropietario, para reproducir su material en el proyecto educativo. Tener en cuenta que no todo el material que encontraremos en Internet o en CDs es realmente de libre circulación. Leer cuidadosamente las condiciones de uso de esos materiales.

En el mejor de los casos podemos hacer alusión al material otorgando la propiedad y autoría a la institución o persona.

ESTRUCTURA

Refleja la organización de la información, como también, las relaciones entre las distintas unidades de información. Se aplica los conceptos de:

·        Globalización. El proyecto es visto como un todo.
·         Especialización. Se divide el proyecto de acuerdo con el contenido, cada división es una Especialización del Elemento Global.

Entonces se puede decir en lenguaje natural:

- Forma - 1. La División es Parte de un Proyecto.
- Forma - 2. El proyecto está compuesto de una división. A su vez esta división pasa a ser Global. Esta división a su vez se divide y así sucesivamente hasta llegar a un elemento final.
·        Elemento final. Se basa en el Guión para describir sus componentes como medíos, elementos de navegación, sincronización,, estados y eventos.

Ejemplo. Los Continentes

a.      Globalización. Los Continentes

b.     Especialización.

·        Los Continentes están compuestos de Países.
·         Los Países están compuestos de Estados.
·        Los Estados están compuestos de Provincias.
·        La Provincia es el Elemento Final. Donde los componentes son: medios (texto, vídeo, sonido), elementos de navegación(botones). Sincronización (evolución temporal), evento (click).