·      ESPACIO SUPERIOR: representa la cabeza, intelecto, imaginación, curiosidad y deseo de descubrir cosas nuevas.

·      ESPACIO INFERIO: representa las necesidades físicas y materiales.

·      LADO IZQUIERDO: los pensamientos del niño giran alrededor del pasado. Esta preocupado por algo del pasado o ha vivido algún acontecimiento feliz

·      CENTRO: representa el momento actual. No siente inquietud ni inseguridad

·      LADO DERECHO: el niño piensa en el futuro

DIMENSIONES DEL DIBUJO:

·      GRANDE: muestra cierta seguridad. Si son muy grandes es para llamar la atención (yo también existo). Con colores fuertes: rojo, naranja, amarillo quiere llamar la atención. Con colores suaves: azul y verde, muestra un comportamiento social adecuado.

·      PEQUEÑO: menor necesidad de afirmarse a si mismo. Son niños tranquilos. Si los dibujos son muy pequeños puede mostrar una falta de confianza.

TRAZO:

·      TRAZO CONTINUO:   el niño pinta sobre el papel sin interrupción espíritu dócil, cierta armonía. Es un niño que respeta su entorno.

·      TRAZO BORRADO O CORTADO: el niño empieza a pintar y  se para observando lo que ha hecho. Revela a un niño inseguro e impulsivo.

·      EL TRAZO OBLICUO: representa energía e ímpetu. El niño tiene claros sus objetivos.

LA PRESION:

·      FUERTE: indica entusiasmo y voluntad, contra mas fuete sea, indicara mas agresividad  y cólera.

·      FLOJO: el niño hace el dibujo sin mucha convicción. También puede deberse a fatiga física.

·      NORMAL: la energía que el niño descarga, muestra un ambiente agradable y armónico.