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El desarrollo de un plan lector

Autor: martha isarra
Curso:
10/10 (1 opinión) |1485 alumnos|Fecha publicación: 16/10/2007
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Capítulo 6:

 Lectura, valores y tecnologías de la información II


1.      Otra de las carencias que tienen nuestros niños y jóvenes es la escasa habilidad para redactar. Como parte del Proyecto Lector Paidea se establece la redacción de un artículo final para lo cual cuenta con el apoyo, a través del foro o del correo, de un monitor especializado en técnicas de redacción.

2.      El desarrollo de la personalidad también es trabajado a través de temas de autoestima, asertividad, empatía, resilencia, etc convirtiéndose en temas de los concursos mensuales.

3.      Lo cognitivo y lo afectivo están íntimamente enlazados en el Proyecto Lector Paidea. Por ello, nuestros monitores refuerzan constantemente el trabajo de nuestros estudiantes.

4.      Promovemos la autonomía cognitiva, el dinamismo, la participación, el trabajo colaborativo de los estudiantes que integran el proyecto.

5.      El centro educativo recibirá quincenalmente un reporte del rendimiento de los estudiantes, de sus accesos, su participación...de sus progresos en El Proyecto Lector Paidea.

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