Estudio de trastornos de déficit de atención con hiperactividad y propuesta de pedagogía correspondiente. Mediante el caso específico de un estudiante de secundaria de 15 años, con los trastornos referidos, vamos a llevar a delante un estudio que nos dé como resultado un diagnóstico neuropsicológico del paciente.
Dicho diagnóstico nos va a permitir desarrollar una propuesta pedagógica que incluirá una serie de sugerencias curriculares, didácticas y metodológicas para aplicarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje del paciente o de otro con características similares al de nuestro caso específico presentado.
Ver más opiniones del curso "Déficit de atención: hiperactividad. Propuesta pedagógica"
1. Cómo controlar la hiperactividad en el aula La hiperactividad es uno de los factores asociados al descontrol de las... [18/05/10] |
789 | ||||
2. Trabajar la hiperactividad en el aula. Estrategias educativas En este curso que te presentamos a continuación estaremos hablando de la... [22/11/11] |
18 | ||||
3. Déficit de atención. Psicoestimulantes en preescolar Psicoestimulantes en preescolares con déficit de atención/hiperactividad :... [21/04/10] |
405 |