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|3243 alumnos|Fecha publicación: 22/06/2009
PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN
Comunicación
Los usuarios de los servicios sanitarios esperan una comunicación
útil, comprensible y eficaz por parte del profesional que trabaja
en estos servicios. Las comunicaciones ayudan al hombre a responder
a su ambiente y su mundo.
La comunicación es un proceso por el cual un individuo comparte
algo de sí mismo; como sus ideas, opiniones, sentimientos, valores,
metas, proceso que le ayuda a ser más humano, más sociable y estar
en mayor contacto con la realidad. La comunicación es una fuente de
crecimiento, es una de las relaciones sociales más
importantes.
En un principio se concebía como un proceso lineal en el que el
emisor envía un mensaje a un receptor. Actualmente se considera
como una relación interactiva y dinámica, entre dos o más personas
que intercambias ideas, conocimiento por diferentes medios con la
finalidad de lograr compresión, dando origen a un intercambio
permanente de significado entre ellas.
Niveles. Se distingues tres grandes niveles de
comunicación:
· Cultural
· Organizativo
· Interpersonal.
Axiomas
· No es posible no comunicarse
· Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y uno
relacional
· La puntuación de la secuencia de hechos
· Lenguaje analógico y digital
· Cismogenesis.
Elementos
· Emisor y receptor
· Mensaje
· Canal y código de los mensajes
· Contexto
· Lo que las dos personas sienten
· Objetivos.
Componentes
· Verbales: Lenguaje, Vocabulario, Gramática, Jerga
· No verbales: Postura, Mirada, Sonrisa, Distancia, Aspecto,
Expresiones.
· Paraverbales.: Tono, Volumen, Velocidad, Ritmo, Pausas,
Suspiros.
El proceso de comunicación está formado por:
Código: Sistema de significación que reúne entidades
ausentes y presentes. El acto perceptivo no son condiciones
necesarias para la regulación de la significación; basta con que el
código establezca una correspondencia válida para cualquier
destinatario posible, aún cuando no exista ni pueda existir
destinatario alguno.
Emisor: Persona que desea transmitir el mensaje a otro, y se
denomina emisor del código. El emisor emite el mensaje teniendo en
primer lugar una fuente, y en segundo lugar, ordenarla para que
pueda ser transmitido. Codificar implica la selección de unos
signos o símbolos específicos (código) para comunicar el
mensaje.
Mensaje: Es lo que se escribe o se dice. Según el lenguaje
corporal que acompaña a las palabras y como se transmite, se puede
emplear varios canales y combinaciones para esta misión. Es
importante que este medio sea apropiado a la información y que
tenga por objetivo la clarificación del mensaje.
Receptor: Es el que escucha el mensaje. Este percibe lo que
el emisor envía, y lo descodifica. La percepción indica el uso de
todos los sentidos para conocer los mensajes verbales o no
verbales.
Respuesta: Es el mensaje que el receptor devuelve al emisor.
También se denomina feedback o retroalimentación. Esta puede ser
positiva o negativa. Las comunicaciones reciben constantemente un
feedback interno.
Feedback: Consiste en la recopilación de información sobre
las reacciones del receptor al mensaje, y en utilizar dicha
información para modificarlo total o parcialmente con objeto de
hacerlo más eficaz. En la comunicación hablada es posible y
aconsejable el feedback casi continuo. Tanto el contexto como el
código, y la transmisión, son susceptibles de cambiar con el fin de
adaptarse mejor a las necesidades de cada auditorio particular.
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