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Presentación del curso

La Educación Superior ha sufrido muchos cambios en el siglo XXI debido a los resultados de los Proyectos Tuning y Alfa-Tuning. Toda la Educación Superior se verá influenciada por  el enfoque de competencias basado en las competencias laborales propias del mundo del trabajo.

Los docentes universitarios tendrán que adaptar su actuación profesoral a los nuevos tiempos en términos de competencias como diseñadores, planificadores, conductores y evaluadores de procesos de aprendizaje en la Educación Superior, con todo lo que ello implica: desaprender, reaprender  y  emprender para hacer frente a las nuevas realidades que, por lo demás,  ya tenemos aquí.



Empieza el curso: Capítulo 1 - Competencias, objetivos y docencia. Introducción



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4 opiniones del curso Competencias, objetivos y docencia en educación superior

Valoración usuarios: 9,67/10

Sobre el curso: Competencias, objetivos y docencia en educación superior- 04/10/2011
Excelente, felicitaciones.
permite que el docente universitario aborde con equidad el cumplimiento de los objetivos de este nivel,y que los estudiantes sean evaluados íntegramente.
Lo mejor
La actuación docente basada en el constructivismo, que es el fundamento para esta metodología.
Lo que no me ha gustado
se debió especificar un poco mas sobre las competencias por niveles .

Ha sido útil para 1 de 1 alumno

  

Sobre el curso: Competencias, objetivos y docencia en educación superior- 04/10/2011
Excelente, felicitaciones.
permite que el docente universitario aborde con equidad el cumplimiento de los objetivos de este nivel,y que los estudiantes sean evaluados íntegramente.
Lo mejor
La actuación docente basada en el constructivismo, que es el fundamento para esta metodología.
Lo que no me ha gustado
se debió especificar un poco mas sobre las competencias por niveles .
  

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