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Cómo elegir una mascota

Autor: Carlos Rodríguez
Curso:
9,14/10 (14 opiniones) |2453 alumnos|Fecha publicaciýn: 03/10/2003

Capýtulo 8:

 Las mascotas y los niños

Muchos defienden la teoría de que un gran número de mascotas ocupan el lugar de los hijos que no se pueden o no se quieren tener, o de los que ya abandonaron el hogar, pero curiosamente los datos reales confirman que son más las familias con hijos que tienen mascota que las parejas con mascota y sin hijos.

¡Quiero una mascota! Por desgracia, muchos niños buscan en su animal de compañía los roles del o de los progenitores. ¿Por qué? La mascota siempre estará a su lado, les prestará atención, los acompañará en sus juegos, entenderá y atenderá sus historias, será su confidente y no los regañará cuando se equivoquen.

¡Quiero una mascota! El deseo de tener un animal de compañía puede surgir por múltiples razones, o por una sola; las aportaciones pueden ser innumerables, o muy concretas.

Sería fantástico, ideal, glorioso, que todos pudiéramos disfrutar de alguno de esos geniales compañeros como un "beneficio extra" en nuestras vidas; sería deseable que nadie tuviera que encontrar en su perro o en su cobaya el cariño que no le aportan sus semejantes.

Todos los niños pueden descubrir que su animal de compañía es uno de sus mejores amigos, pero ojalá nunca tengan que descubrirlo a costa de su relación con padres y hermanos.

Cualquier anciano debería experimentar los beneficios que aporta el acariciar o cuidar a un animal y también debería disfrutar esa experiencia arropado por su familia.

Ojalá los jóvenes encontraran en las mascotas compañía, y no una forma de romper con su entorno.

¡Quiero una mascota! ¡Simplemente, la quiero!

Capýtulo siguiente - ¿Qué mascota elegimos?

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