El reportaje

En principio vamos a considerar al reportaje como un genero periodístico que busca profundizar una noticia. Haciendo para ello, una ampliación importante tanto de la cantidad como de la calidad de la información que es transmitida.

Recordemos que la información en un texto periodístico nos da elementos que complementan a la noticia, con datos, anécdotas, descripciones detalladas, curiosidades y hasta humor para que el lector del texto, o espectador de un programa, no se sienta con ganas de dormir la siesta, a no ser que sea por sueño verdaderamente.

Dentro de una reportaje se puede ver una gran variedad de sub-géneros, por ejemplo, una entrevista, un reportaje, una crónica o una noticia. En principio, en este curso, podemos decir que el reportaje es una presentación más amplia que una entrevista. Una entrevista tiene un entrevistador y un entrevistado que responde a las preguntas del primero. Sin duda y dentro de la entrevista tendremos diferentes estilos o clasificaciones, según la importancia que se le quiera dar a la noticia,  al entrevistado, a un acontecimiento, etc.

El reportaje, que en algunos países de América latina también se conoce como nota o materia, puede tener componentes de noticia, de crónica y de entrevista, pero en este caso, la entrevista propiamente dicha asigna mayor valor al contexto que se esta describiendo. El reportaje no siempre tiene que tratar sobre una actualidad inmediata. Aquí el periodista intenta reflejar el ser de los hechos y sus circunstancias explicativas. El reportaje es algo ocasional porque no se repite ni tiene por qué tener continuidad en el medio. Normalmente es una ampliación sobre un asunto de interés general, otras veces toma el carácter de denuncia.

Aplicando el reportaje al periodismo científico lo podríamos pensar como una clase, una explicación profunda y amena de un determinado tema. En un reportaje podemos tener la libertad de escribir extensamente, usar noticias, anécdotas, presentar aspectos personales de los científicos que hicieron o están haciendo un trabajo, presentar situaciones donde el descubrimiento pueda ser aplicado, mostrar datos estadísticos, históricos, etc.

Como un reportaje puede ser atemporal, tenemos la ventaja de retomar temas que en su momento fueron presentados en forma rápida en los medios de comunicación, pero que por su importancia o interés merecen ser reconsiderados con detalle. Las oportunidades que el avance científico nos brinda para este género informativo son numerosas, pensemos sin ir mas lejos, en las técnicas de clonación, los viajes espaciales, las nuevas enfermedades que surgen en el mundo como el SIDA, la fiebre aviaria, etc. Como todo texto, un reportaje debe contar con su introducción, desarrollo y conclusión y dependiendo de nuestro interés o el del medio de comunicación, podríamos concentrar nuestra atención en las personas, en el descubrimiento en sí o en sus aplicaciones.