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Capýtulo 8:

 Medio ambiente y conciencia ecológica

Desde el informe Brundtland de las Naciones Unidas, en 1987, sobre el desarrollo económico sostenible y dada el actual caos en el cambio climático, nunca ha sido tan importante trabajar en todas las esferas de la sociedad el tema de lo ambiental y la necesidad de construir una conciencia ecológica a escala planetaria. Temas como emisión cero, reciclaje, producción más limpia, control de residuos sólidos, de emisiones atmosféricas y aguas residuales, reforestación, reverdecer de la industria, control de la capa de ozono, acciones contra el calentamiento global y el cambio climático, ahorro de agua, ahorro de energía, negocios verdes, control de la polución por campos electromagnéticos provenientes de fuentes radioeléctricas, proyectos constructivos o industriales con el menor impacto sobre el medio ambiente, vivienda ecológica, construcción ecológica, entre otros, están al orden del día y requieren atención inmediata desde los procesos de formación, los proyectos de investigación, la cultura ciudadana, la acciones gubernamentales, antes de que sea demasiado tarde y este planeta que habitamos no sea sostenible y, por tanto, inhabitable. Las futuras generaciones dependen de lo que hagamos ahora en esta materia.

Investigación y movilidad.

La investigación tiene que tener como prioridad la prevención o la solución de problemas y no simplemente la publicación de papers en las revistas especializadas. Lo que debe importar es el resultado en sí, en términos de impactos: para la misma universidad, en cuanto a innovaciones educativas que permeen los programas de formación; para el sector productivo y para el sector social. La visibilidad bibliométrica debe ser una consecuencia de los resultados de investigación y no el fin de la investigación. En todo caso urge una inversión fuerte en investigación una vez se defina a qué tipo de investigación le queremos apuntar (básica, aplicada, etc.) en función de las necesidades de la ciudad-región y de acuerdo con nuestras capacidades actuales o las que se piense desarrollar en el futuro mediato. A la par con la investigación, se requiere un ambicioso y estructurado programa de movilidad y de relaciones nacionales e internacionales, que responda a la misión y visión de la institución y que esté encaminado a desarrollar nuevas capacidades, lograr nuevos aprendizajes, establecer alianzas estratégicas, y obtener una visión de mundo en el actual marco de globalización creciente. Si no hay movilidad, bien concebida por supuesto, no podrá haber visión global y la interacción en red tomará mucho más tiempo o no podrá tejerse adecuadamente.

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