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El aprendizaje grupal

Autor: Adriana Aguilar
Curso:
8,50/10 (4 opiniones) |22368 alumnos|Fecha publicación: 05/08/2005
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Capítulo 6:

 Clasificación de los roles de miembro II

CLASIFICACION DE LOS ROLES DE MIEMBRO B

ROLES DE CONSTITUCIÓN Y MANTENIMIENTO DEL GRUPO.

Su objetivo es alterar o mantener la forma de trabajo del grupo, fortalecer, regular y perpetuar al grupo en tanto es  grupo. Una contribución da puede involucrar varios roles y un miembro o líder puede desempeñar roles diversos en contribuciones sucesivas.

a)      El estimulador. Elogia, esta de acuerdo y acepta la contribución de los otros. Expresa comprensión y aceptación de otros puntos de vista.

b)     El conciliador. Intenta conciliar desacuerdos; mitiga la tensión en situaciones de conflicto.

c)     El transigente- opera desde dentro de un conflicto en el que su idea y oposición esta involucrada.

d)     El guardagujas. Intenta mantener abiertos los canales de comunicación, estimulando o facilitando la participación de otros.

e)     El legislador o yo ideal. Expresa normas e intenta aplicarlas en el funcionamiento, o en la evaluación de la calidad del proceso del grupo.

f)      El observador de grupo y comentarista. Lleva registros de diferentes aspectos del grupo.

g)     El seguidor. Sigue el movimiento del grupo en forma mas o menos pasiva. Aceptando el lugar de audiencia en la discusión y la decisión del grupo.

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