El proceso de aprendizaje es uno de los aspectos más discutidos y valorados en el ambiente universitario actual en relación con la asunción de una formación basada en competencias.
Se trata de un tema de mucha complejidad, pero de vital importancia didáctica. En este curso se ofrece una propuesta de presupuestos psicodidácticos que favorecen el proceso de aprendizaje de forma flexible, desarrollador y contextual.
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