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Aprender a través de las sensaciones

Autor: Carlos Bayod Serafini
Curso:  4,67/5 4,67/5 (18 opiniones) |6699 alumnos|Fecha publicación: 15/06/2007
Capítulos del curso

Capítulo 6:

 Tacto III

Como ya habrás realizado las experiencias del ejercicio anterior, ya controlarás bastante las sensaciones de tacto y sus expresiones con el cuerpo.

Ahora vas a utilizar la voz como elemento expresivo. Evidentemente, si tocas algún instrumento puedes usarlo como elemento que complemente a la voz o en lugar de ella.

Si eres músico, habrás deducido que estas experiencias son fundamentales para estimular la creación musical. También a través de la música podrás hacer una buena terapia, en su momento.

Ahora vas a invertir la experiencia. A partir de determinado sonido de tu entorno, ejemplo; el sonido que haces al mover o arrastrar una silla, el sonido de la cucharilla tocando la taza del café, el sonido del aspirador o del microondas, etc., buscarás los elementos de tacto que les corresponden.

A medida que vayas encontrando cada tacto correspondiente, deberás relacionarlos entre sí para ver si existe entre ellos la misma relación que entre los ruidos.

Estas experiencias puedes realizarlas cuantas más veces mejor hasta que sientas que no te representan ningún esfuerzo.

Como en otros ejercicios deberás preguntar ¿Cuál corresponde a  cuál? para confirmar que la experiencia ha sido bien realizada.

Recuerda que cómo más sensibilizado estés mejor podrás realizar las experiencias siguientes y más preparado estarás para aplicar las sensoterapias.

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