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|6699 alumnos|Fecha publicación: 15/06/2007
En esta segunda parte dedicada a la memoria, el sensoterapeuta debe determinar hacia que dirección debe orientarse el rastreo de la memoria.
En este caso se confecciona un listado en el que intervengan sucesos que han sido traumáticos para el paciente.
El proceso puede ser el mismo que en la lección anterior y usando los mismos gráficos, pero con la diferencia de que el sensoterapeuta va reorientando los estímulos para conseguir conocer los bloqueos del paciente.
Una vez el sensoterapeuta ha clasificado todas las respuestas y tiene claros los bloqueos empezará la Sensoterapia.
La Sensoterapia será la misma que has visto en los capítulos dedicados al Sensoanálisis pero con la diferencia que en lugar de determinar tú el conflicto que ibas a trabajar, en este caso es el sensoterapeuta quien lo determina.
De todas formas tú mismo puedes hacerte el listado, haciendo intervenir sucesos que podrían haberte afectado en su momento.
Cuando al rastrear en la memoria tal y como lo hiciste en la lección anterior, encuentres bloqueos y situaciones desagradables, puedes aplicar la Sensoterapia, u ordenarla el sensoterapeuta, consistente en fijar a través de figuras con arcilla, apuntes sensológicos, sonido, expresión con el cuerpo, etc. la sensación vivida en la memoria y luego expresar el "cómo me gustaría haberlo sentido" fijándolo a través de algún elemento expresivo.
La contemplación del "como lo he sentido al memorizarlo" contrastado con el "cómo me gustaría haberlo sentido" irá poco a poco o a veces rápidamente, haciendo su labor sensoterapéutica.
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