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|6733 alumnos|Fecha publicación: 15/06/2007
Vamos a seguir con el ejercicio de la lección anterior. Toma los trabajos de apuntes sensológico porque los vas a necesitar.
Ahora después de entrar en las categorías de tiempo y darte cuenta que todas las sensaciones tienen sus categorías de espacio vas a descubrir que también todo está impregnado de categorías de tiempo.
Pero te recuerdo que has de tener en cuenta que no son el espacio y tiempo que sueles manejar habitualmente a través del metro y el reloj. Las que ahora estás usando para estos trabajos, son categorías de espacio y de tiempo sensación.
Espacio y tiempo sensación son la base de cualquier sensación y una deficiencia en esta capacidad perceptiva puede ser la responsable de serios trastornos como dislexias, disfasias, descoordinación psicomotriz, lateralización, falta de estructuración temporo-espacial o autismo. Date cuenta con ello, lo terapéutico que puede ser dominar el espacio tiempo sensación para mantener nuestra mente en perfecto orden y control.
Ahora vas ha hacer lo mismo que hiciste con las categorías de espacio pero en esta ocasión serán de tiempo. A continuación te muestro el listado que deberás usar. Como en las de espacio estas no son las categorías absolutas ni las únicas pero si las más útiles para el trabajo que aquí estamos realizando.
CATEGORÍAS DE TIEMPO
A. Por su situación:
1. Adelante
2. Atrás
3. Abajo
4. Arriba
5. Derecha
6. Izquierda
B. Por su velocidad:
1. Lento
2. Rápido
3. Rígido
4. Fluido
C. Por su recorrido:
1. Recto
2. Curvo
3. Quebrado
D. Por su duración:
1. Largo
2. Corto
3. Medio
4. Eterno
5. No-tiempo
Se pueden estar sintiendo varios tiempos a la vez.
De cada grupo A, B, C, D se debe tomar un elemento para formar una unidad de tiempo sensológico.
Ejemplo: A-1 / B-2 / C-3 /D-2
Ello nos da un tiempo: Adelante + Rápido + Quebrado + Corto . Ello nos permite crear unidades sensológicas de tiempo, transmitirlas y expresarlas.
Categorías de tiempo
Consiste en sentir la sensación que nos produce cada sensación física correspondiente a cada apunte sensológico y crear las fórmulas de tiempo tal y como hiciste con las de espacio.
Una ves realizadas todas las fórmulas de categorías de espacio y de tiempo en las hojas de los apuntes sensológicos, siente cada fórmula y observa si el dibujo o la pintura se corresponde sensológicamente con las fórmulas de espacio y tiempo sensación. Si se corresponden el ejercicio es correcto. Si se correspondes relativamente haz algún retoque a los apuntes sensológicos hasta que coincidan. Si no se parecen en nada empieza el ejercicio de nuevo desde el principio porque seguramente te has distraido por el camino, o sea, desde sentir las partes del cuerpo y dibujarlas o pintarlas de nuevo hasta que consigas que los apuntes sensológicos se correspondan con las categorías de espacio y de tiempo.
Piensa que como más a fondo trabajes con estos ejercicios con más facilidad podrás realizar los próximos. No te conformes con menos de lo que seas capaz de dar de ti mismo.
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