1.1 PSEUDOCÓDIGO
El pseudocódigo es un lenguaje general, de
especificación de la solución del problema mediante un algoritmo.
Se considera como el paso anterior a la codificación. La ventaja es
que, este lenguaje puede ser traducido indistintamente y sin
problemas a cualquier lenguaje de programación de computadora.
Un algoritmo es una secuencia de pasos lógicos que nos conducen
hacia la solución de un determinado
problema.
Nosotros haremos los algoritmos usando un
lenguaje común, el más sencillo para todos. Indicamos que no
nos distraeremos preocupados por terminismos. La idea en fin, será
solucionar los problemas y así lo haremos, sabiendo que lo más
importante antes de empezar a escribir un programa es necesario
hacer el algoritmo.
Lógicamente, si ya tiene el programa que soluciona un problema, ya
no necesita hacerle un algoritmo; pero si de situaciones académicas
se trata, hacer el algoritmo, teniendo el programa no necesita de
ningún esfuerzo, solamente pegarse a algunas reglas y términos de
pseudocódigo, como inicio, fin asignar, etc.
1.2 ESTRATEGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS CON ALGORITMOS
Cuando usted está resolviendo un examen va donde el profesor
cada rato y pregunta y pregunta acerca de un problema, hasta se
olvida que esta rindiendo un examen, después dice, esta mal
planteada la pregunta, y raja, se molesta, tira la silla y sale del
examen y comenta con sus compañeros e insiste que el problema
estaba mal planteado, lógicamente que eso puede suceder; si para
usted es todas las veces así, quizás resulte que en el examen que
acaba de desaprobar y después que el profesor resolvió el problema
usted diga ¡claro la pregunta era esa!, ¡verdad esa era la
respuesta!. En el pregrado también lo hacíamos.
¡La experiencia enseña!, habemos personas que intentamos dar
respuestas a los problemas, sin haber entendido de lo que se trata,
algo así como que al leer o escuchar, leemos o escuchamos a medias
y si en esta situación nos encontramos pues lo que estamos haciendo
es aumentar la dificultad del problema, que se supone vamos a
solucionar. Ante un problema, hay que leer o escuchar cuantas veces
sean necesarias, hasta comprender o memorizar el enunciado si fuera
posible.
Cuantas veces hemos fracasado por no escuchar o saber leer
bien, lo que implica entender. Saber escuchar o leer es saber
comprender. ¡Si no entiende un problema no se atreva a resolverlo,
mejor quédese intentado comprenderlo!
A continuación planteamos 3 pasos indispensables en el
desarrollo de problemas usando algoritmos.
1.2.1 PASOS PARA DEFINIR PROBLEMAS
1. COMPRENDER EL PROBLEMA:
Lea o escuche atentamente el problema. Haga un bosquejo, tantee una
posible solución. Si no entiende el problema no continúe al paso
2.
2. IDENTIFICAR LAS ENTRADAS, PROCESOS Y SALIDAS
Entradas: Identifique los datos de ingreso al algoritmo.
Procesos: Son las operaciones, cálculos matemáticos o procesos que
se realizan con los datos de entrada, a veces dependen del
conocimiento de algún tema especifico, puede ser matemáticas,
estadística, química, biología, investigación de operaciones,
contabilidad, etc.
Salidas: Son los resultados a imprimirse o mostrarse. Es la
solución al problema. Son las respuestas.
3. COMPROBAR:
Consiste en simular para verificar si el algoritmo resuelve el
problema realmente, se hacen con los datos posibles de entrada,
puede realizarse en papel y a mano.
Generalmente los problemas con estructuras secuénciales y selectivas son más complicados de comprender y fáciles de identificar las entradas, procesos y salidas, ya que las soluciones tratan de al menos de operaciones matemáticas u procesos sencillos. Por otro lado los problemas donde se usan bucles o repeticiones, son sencillos de comprender y difíciles de identificar las entradas, procesos y salidas.
EJEMPLO 1: Escribir un algoritmo para un programa que calcule el
área de un trapecio.
1. Comprendiendo el problema:
Luego de saber que el problema se trata de geometría y es un tema
que todo estudiante de educación superior conoce, el problema ya
estaría comprendido de antemano, específicamente se trata del
cálculo del área de un trapecio.
2. Identificando las entradas, procesos y salidas
Entradas: Para calcular el área de un trapecio, necesitamos saber
el valor numérico de: la base mayor, base menor y su altura.
Procesos: El proceso general a realizarse sería:
Salidas: La única salida sería el , en ambos casos
3. Comprobando.
Algoritmo
Inicio
Declare area, basemayor, basemenor, altura
Area: ((basemayor+basemenor)/2)* altura
Imprimir area
Fin
EJEMPLO 2: Escriba un programa que calcule la suma de:
1/10+1/11+1/12+1/13+...+1/50
Usemos los pasos para definir el problema.
1. El problema trata de la suma de una serie de fracciones
cuyo numerador es 1 y los denominadores están en sucesión
aritmética empezando del 10 y van aumentado de 1 en 1 hasta
50.
2. El proceso consiste en una simple suma, sucesiva.
3. La salida es la suma.
Algoritmo
Inicio
Declare suma, a
Suma:0
Desde a=10 hasta a<=50 hacer
Suma: suma+(1/a)
Fin desde
Imprimir suma
Fin
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