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Adolescentes y jóvenes. Educación sexual

Autor: Jorge Díaz Echandía
Curso: 5/5 5/5 (4 opiniones) |784 alumnos|Fecha publicación: 18/08/2009

Capítulo 4:

 Niños. Decirles la verdad. Educación académica y orientación familiar

A los niños se les debe decir la verdad, o mejor, responderles con ella a cada pregunta, inquietud o duda, de una manera sincera, abierta y con las palabras adecuadas, quizá no lo entiendan en ese momento, pero llegará el día en que descubran que nunca les mentimos y agradecerán la sinceridad de nuestras respuestas. Así podemos cimentar la confianza.

No debemos continuar usando expresiones que no señalan como es las diferentes partes del aparato genital. Decir pene al pene y no colita, pipi o pajarito, el niño tardará más en entender de qué se está hablando. Igual la vagina es la vagina y no la rajita, o alcancía u otro termino para nombrarla. El embarazo es un periodo de gestación que los niños deben entender y cuál será su producto y no esperar a decirles que el hermanito lo trajo la cigüeña.

Si como padres no poseemos la suficiente educación en estos aspectos, estamos moralmente obligados a prepararnos bien tomando cursos, asistiendo al médico o podemos apoyarnos en textos que sustenten los términos y su significado. Mejor si poseen ilustraciones para una mejor comprensión.

La importancia de ser honestos con los niños al brindarles la orientación con la verdad, enriquece en ellos la confianza en sí mismo en su adolescencia y florece en su juventud. Se sentirán cómodos en venir a consultarnos sobre el tema cuando tengan dudas o requieran orientación. Allí comienza el verdadero efecto de la educación que impartimos, porque seguramente tendremos menores dificultades con el acompañamiento en sus relaciones interpersonales. Es mayor la probabilidad de que estos chicos al pasar por estas etapas estén mejor estructurados para asumir su papel de esposos y padres, porque recibieron y asumieron las bases para conseguirlo.

La formación académica juega en alto porcentaje con la probabilidad de estar mejor dispuestos para recibir la orientación psicosexual, y en contra del riego de ser víctimas de sus errores. Pero entiéndase que no basta con solo lo académico, es imprescindible la amorosa orientación familiar, para conseguir reforzar la disposición asertiva de los chicos.

La falta de educación académica sumada a la falta de orientación en el núcleo familiar, es el resultado de una acelerada incidencia en el anticipo de las relaciones genitales en adolescentes, sin descartar que se puedan presentar aun en aquellos que han recibido la orientación adecuada, bien por curiosidad, ingenuidad o forzados por su explosión hormonal.

Para el caso colombiano, según estadísticas de Junio 2009, los chicos están teniendo su primera experiencia sexual de los 12 a 15 años y las chicas de 12 a 15 años. No solo en el grupo de los menos educados, también en los que tienen mayor acceso al colegio.

Lo más grave aún, tiene relación con el número de embarazos de adolescentes, de cada 100 partos 24 son de mujeres menores de 19 años y 16 son de mujeres de escasos recursos que no tienen una relación de pareja definida. Esta estadística incide en el fomento de la pobreza y tristemente apunta a generar otro tipo de problemas sociales, hambre, falta de educación, salud y el maltrato infantil por el hacinamiento por las condiciones en que viven estas niñas. Los chicos que las embarazan por estar en condiciones similares sin preparación alguna ni situación económica definida, las abandonan a su suerte y peor aun salen a buscar otra víctima.

Este es un alarmante caso que llama a la reflexión de todos quienes tenemos la posibilidad de instruir, educar, orientar a los que se inician en su sexualidad y demanda campañas educativas en las zonas de alto riesgo, a través de los comités de convivencia, juntas comunales y comunidades de trabajo social, centros de salud e instituciones educativas que hagan campañas educativas con los padres de los chicos más expuestos.

Es urgente desplegar equipos interdisciplinarios bien preparados para fomentar entre los niños y adolescentes el respeto por sus cuerpos, el control de sus emociones, entendimiento de su sexualidad y el riesgo que conlleva una práctica sin control. Educar en valores éticos y morales para que convivan con el otro sexo, sin entrar en la intimidad. De esta manera suponemos se revierta la situación en unos pocos años.

Es llamar las cosas por su nombre y enderezar el rumbo de una sociedad que va a pasos agigantados a una desmoralización y falta de respeto por la persona y su derecho a la intimidad, en la etapa más importante de su vida; la de su formación. Todo en nombre del modernismo o la libertad de pensamiento y expresión del amor. Desembocando en el libertinaje sexual. No se trata de desconocer los derechos, simplemente es asumir estos cuando se tenga la madurez y formación suficientes para ser responsables por los actos que se generan en nombre de esos derechos y libertades.

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