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Adecuaciones curriculares

Autor: olman orozco
Curso: 5/5 5/5 (1 opinión) |4762 alumnos|Fecha publicación: 21/07/2006

Capítulo 15:

 Bibliografía

Adecuaciones curriculares recomendadas por la Asesorìa Nacional de Problemas de Aprendizaje.1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998,  1999. Ministerio de Educación Publica de Costa Rica.

Jiménez Flora (1995).  Adecuaciones curriculares. Ministerio de Educación Publica de Costa Rica.

AA.VV. (1993). Materiales para la acción tutorial en educación secundaria Gijón : CEP

ALVAREZ GONZÁLEZ, M. (1991). La orientación vocacional a través del currículum y la tutoría. Una propuesta para la etapa de 12 a 16 años. Barcelona: Grao.

ÁLVAREZ ROJO, V. (1995). Orientación educativa y acción psicopedagógica. Madrid: EOS.

ÁLVAREZ, L. y SOLER, E. (1996). La diversidad en la práctica educativa. Madrid: CCS

CASTILLO ARREDONDO, S. (1998).Acción tutorial en los centros educativos: Formación y práctica.

CEAPA. (1997). La tutoría, un marco para las relaciones de la comunidad educativa Madrid .

CODES. "Orientación Escolar"-. Sanz y Torres

HERNÁNDEZ PINA, F. (1987). Técnicas para estudiar con eficacia. Barcelona: PPU.

LAZARO. " Manual de Orientación y Tutoría". Narcea

PASCUAL MARINA, A. Estrategias para la clarificación de valores y el desarrollo humano en la escuela. México: CII

SÁNCHEZ PALOMINO, A. (1997). "Estrategias de trabajo intelectual para la atención a la diversidad".Archinona. Aljibe

SOBRADO, L. (1990). Intervención psicopedagógica y orientación educativa. Barcelona: PPU. Barcelona: Martínez Roca.

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