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En este curso el especialista en educación, podrá encontrar una serie de estrategias para potenciar el aprendizaje de los estudiantes que padecen el trastorno de la dislexia.

La dislexia está enmarcada dentro de las dificultades de aprendizaje y se caracteriza por una perturbación de la lectoescritura, expresada por errores gráficos.

Los principales disturbios que presenta el estudiante con este trastorno son dos: La discriminación viso espacial y la realidad transmitida por los sonidos durante los ejercicios de lectura.

SÍNTOMAS QUE PRESENTA EL ESTUDIANTE DISLÉXICO

LECTURAESCRITURA
- Conversiones
- Omisiones
- Añadiduras
- Distorsiones
- Confusiones
- Lenta
- Compleja
- Silábica
- Ininteligible

 ¿CÓMO DETECTAR AL ALUMNO DISLÉXICO?

El docente podrá observar distintas falencias en los siguientes casos:

* Errores de pronunciación y comprensión

* Dificultades para realizar dibujos o mapas conceptuales

* Problemas espaciales con el cuaderno o el texto de aula

* Dificultades para la producción de textos

TIPOS DE DIAGNÓSTICOS PARA LA DISLEXIA

El primer diagnostico debe realizarse dentro del aula, en donde el docente hará un seguimiento y evaluará las diversas actividades de lectoescritura con las cuales podrá realizar los distintos informes.

Una segunda fase diagnostica, es aquella que evalúa aspectos como la memoria, la inteligencia y la coordinación viso espacial.

Existen otros diagnósticos más específicos que tiene relación con la escritura y la lectura, los cuales mostrarán de manera minuciosa las alteraciones que presenta el estudiante.

Otros diagnósticos que servirán para hacer una evaluación integral son el diagnóstico madurativo y el de la personalidad. El primero de ellos, será para evaluar la edad madurativa de aprendizaje que presenta el estudiante y el segundo servirá para los aspectos emocionales.

Es recomendable completar el diagnóstico con análisis psicológicos y neurológicos para tener un mejor panorama del estudiante disléxico.

TRATAMIENTO PARA ESTUDIANTE DISLÉXICO

El tratamiento debe ser individualizado y espacial. Es recomendable que los estudiantes con problemas de dislexia cuenten con una maestra integradora que favorezca los aprendizajes del estudiante.

El maestro puede sugerir una serie de actividades para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura, éstas son:

* Actividades de coordinación viso motoras.

* Actividades para mejorar el ritmo de la lectoescritura.

* Actividades para ejercitar el lenguaje.

* Actividades para mejorar la lateralidad

* Actividades potenciar las funciones intelectuales.

Es importante que el docente involucre a la familia para reforzar las actividades áulicas en el hogar y de esta manera se pueda mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes que padecen estos trastornos.

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1 opiniýn de Cómo potenciar el aprendizaje de los alumnos con dislexia

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DISLEXIA
10/10

Sobre: Cómo potenciar el aprendizaje de los alumnos con dislexia- 02/01/2012
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