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Normas de auditoría II Con este curso puedes adquirir los conocimientos básicos para gestionar una auditoría. Además, va acompañado de unos completos anexos con ejemplos y muestras de textos,... [29/11/05] |
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Proceso de auditoría II Con este curso puedes adquirir los conocimientos básicos para gestionar una auditoría. Además, va acompañado de unos completos anexos con ejemplos y muestras de textos,... [29/11/05] |
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Consideraciones II En este curso se expone un modelo de metodología de Análisis y Diseño de Sistemas, en la cual se desglosan las fases que se deben considerar. Lo que aquí se desarrolla... [23/11/05] |
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Funciones La motivación, la superación personal y las técnicas de venta son básicas par poder vender los productos que ofertas de una forma sencilla y práctica. Prueba a ver si... [14/11/05] |
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objetivos de la investigación El objetivo principal de este trabajo, es el de facilitar herramientas que ayuden a todas aquellas personas que se encuentran en el umbral de un proceso de... [11/11/05] |
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La Comunicación y los Canales sobre la cual se Ejecuta Es un curso dirigido a Gerentes de Crédito y Cobros, Ejecutivos de Cobranzas, Agentes de Cobranzas, Cobradores, etc. En fin, cualquier persona que tenga el deseo de... [03/11/05] |
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"Qué hace el dirigente? La organización de la población es una de las formas más eficaces para impulsar el desarrollo de un grupo de personas o de una comunidad. La organización nos permite... [25/10/05] |
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Práctica de mentalismo: programación Un curso para aprender a utilizar los poderes de la mente y mejorar la calidad de vida en muchos aspectos: estudio, trabajo, objetivos, salud, pareja, etc. Controla tu... [19/10/05] |
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Práctica dirigida Un curso para aprender a utilizar los poderes de la mente y mejorar la calidad de vida en muchos aspectos: estudio, trabajo, objetivos, salud, pareja, etc. Controla tu... [19/10/05] |
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Experiencias musicales en la Educación Básica III Este curso nos da las herramientas para desarrollar y estimular la inteligencia emocional por medio del aprendizaje musical en cada etapa de la Educación Básica. Nos... [03/10/05] |
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Bastos Aprender lo básico de estos arcanos menores y su relación unos con otros en algunos usos...también en relación al Tarot. [14/09/05] |
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objetivos Con este curso se logra ayudar a las personas que quieren montar su propio negocio sabiendo así cuales son sus metas y cual será el futuro de su negocio, cuales serán... [01/09/05] |
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El proyecto de desarrollo local y la institución ejecutora Este curso intenta aportar algunas ideas y herramientas para este objetivo: el que un proyecto de desarrollo contribuya de la mejor forma posible en cada caso al... [12/08/05] |
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Indicadores Objetivamente Verificables Este curso intenta aportar algunas ideas y herramientas para este objetivo: el que un proyecto de desarrollo contribuya de la mejor forma posible en cada caso al... [12/08/05] |
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Tiro al Blanco Herramientas y técnicas participativas para el análisis social y el diseño, implementación, seguimiento y evaluación de proyectos de... [08/08/05] |
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Malvinas: Un caso perdido Parte VIII Conoce la historia, las tácticas, intereses y todos los secretos de la Guerra de Malvinas. [03/08/05] |
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Chequeando nuestra estrategia en el mundo real. Precios Curso paso a paso para desarrollar un plan de márketing, aporvechable para cualquier tipo de empresa, ya que está basado en los puntos críticos que deben tenerse en... [15/07/05] |
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No es necesario ofrecer productos perfectos ni brindar servicios perfectos La revolución del marketing se produce por las nuevas tecnologías. Se implementa un modelo revolucionario de planificación del marketing, basado en la inteligencia del... [14/07/05] |
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Medición de la satisfacción de los usuarios Cursos para el análisis de las ventajas que puede traer a la administración publica el conocimiento de las herramientas del marketing privado para su posterior... [02/06/05] |
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Estratégias Cursos para el análisis de las ventajas que puede traer a la administración publica el conocimiento de las herramientas del marketing privado para su posterior... [02/06/05] |
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