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Principios básicos de evaluación Este curso ofrece un conjunto de pautas y lineamientos para el diseño de ambientes que promuevan el aprendizaje asignificativo. [06/04/06] |
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aprendizaje organizacional con Dinámica de Sistemas Este artículo explora las fronteras de los planteamientos del aprendizaje organizacional con Dinámica de Sistemas. Para tal fin, se inicia revisando la noción de... [17/02/05] |
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Capacidad. ¿Qué significa desarrollar una capacidad? Desarrollar el pensamiento significa activar los procesos mentales generales y específicos en el interior del cerebro humano, para desarrollar o evidenciar... [31/08/09] |
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El proceso de la enseñanza o aprendizaje La educación de los adolescentes (sus valores, principios, problemas) se trata en este curso. Veremos el rol de la familia y de la sociedad en... [12/08/09] |
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Clasificación de las dificultades de aprendizaje La integración escolar (integración educativa) para niños que tienen necesidades educativas especiales se estudia en este curso cuyo... [05/06/09] |
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La trazalidad de la ruta del aprendizaje En pleno siglo XXI vivimos en un mundo privilegiado por el conocimiento, la comunicación y los resultados. Los nuevos escenarios demandan nuevas reglas en el juego de... [14/09/07] |
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"Escapando de la trampa instrumental? Este artículo explora las fronteras de los planteamientos del aprendizaje organizacional con Dinámica de Sistemas. Para tal fin, se inicia revisando la noción de... [17/02/05] |
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Desarrollo del aprendizaje. Este curso se basa en la importancia de la atención y la memoria en el desarrollo de las actividades cotidianas en una forma apropiada y el efecto de los requerimientos... [29/12/04] |
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Post-aprendizaje En todas las empresas el capital más importante es el humano y en consecuencia se deben tomar medidas para gestionar de la manera más eficaz posible el... [03/12/04] |
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El docente Estudio de trastornos de déficit de atención con hiperactividad y propuesta de pedagogía correspondiente. Mediante el caso... [27/03/09] |
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aprendizaje acelerado Está usted a punto de emprender una de las aventuras que más puede trasformar su vida. Cada uno de los resultados que alcance modificará el punto de vista que usted... [01/09/06] |
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La enseñanza-aprendizaje de las ciencias como actividad investigadora Se trata de un curso breve donde se caracteriza el panorama científico-técnico contemporáneo, se destaca la importancia de la educación científica para todos los... [11/04/06] |
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Introducción Este curso ofrece un conjunto de pautas y lineamientos para el diseño de ambientes que promuevan el aprendizaje asignificativo. [06/04/06] |
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Currículo: Eje integrador de los Ambientes de aprendizaje Este curso ofrece un conjunto de pautas y lineamientos para el diseño de ambientes que promuevan el aprendizaje asignificativo. [06/04/06] |
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Dificultades de aprendizaje Cada vez son más las personas que se preocupan por el aprendizaje de sus hijos, pues están conscientes de que es indispensable contar con una educación adecuada que... [26/01/06] |
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Problemas de aprendizaje en la organización de mantenimiento. El curso de ingenieria de mantenimiento está dirigido al personal técnico y profesional, que trabajan en el mundo hospitalario para mejorar la calidad y competitividad... [25/04/05] |
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Otra forma de crecer. Este curso abarca variedad de temas y reflexiones que abrirán el horizonte hacia el liderazgo y crecimiento dentro de la empresa. Conceptos como organizaciones... [10/03/05] |
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La supervisión educativa visto por otros autores Una de las tareas más importantes, difícil y exigente dentro de cualquier empresa, es sin duda alguna la supervisión del trabajo ajeno. Por estar dentro de nuestra... [04/01/05] |
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Practiquemos el superaprendizaje Este es un curso que te presenta unas notas con el objetivo de introducirte en el maravilloso mundo del SUPERaprendizaje como estrategia pedagógica holística. Pruébalo... [20/04/06] |
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El contenido en la enseñanza de las ciencias Se trata de un curso breve donde se caracteriza el panorama científico-técnico contemporáneo, se destaca la importancia de la educación científica para todos los... [11/04/06] |
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